隨著青年群體政治參與意識(shí)的不斷增強(qiáng)，青年黨員的絕對(duì)數(shù)量與相對(duì)比例也在不斷上升。絕大多數(shù)青年黨員能夠自覺(jué)履行黨員義務(wù)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，然而也有個(gè)別青年黨員出現(xiàn)了思想上的偏離和行為上的偏差。因此，有必要加強(qiáng)青年黨建工作，糾正青年黨員的錯(cuò)誤思想，規(guī)范青年黨員的行為，促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的不斷推進(jìn)。

加強(qiáng)青年黨建工作是勢(shì)之所需

加強(qiáng)青年黨建工作，有助于使青年黨員保持先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青年黨員成長(zhǎng)成才。

加強(qiáng)青年黨建工作要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)

借助“智慧黨建”優(yōu)化青年黨建工作模式。我們要善于結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地推動(dòng)工作，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開(kāi)展工作。現(xiàn)階段，傳統(tǒng)黨建模式在一定程度上已經(jīng)難以完全適應(yīng)新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的要求。因此，還需通過(guò)“智慧黨建”，優(yōu)化青年黨建工作模式。

智慧黨建在青年黨建工作中的實(shí)際運(yùn)用

一、要建立青年黨建網(wǎng)站。

青年黨員容易受到一些不良思想文化的影響。大部分省市多是在黨建網(wǎng)站中設(shè)置青年版塊，無(wú)法滿足青年黨建工作的新要求。因此，各地各級(jí)黨委還需加快建立專門(mén)的青年黨建網(wǎng)站，強(qiáng)化青年黨員的理想信念教育。在青年黨建網(wǎng)站中，我們既要設(shè)置基礎(chǔ)版塊，如馬克思主義經(jīng)典著作、黨的基本理論、黨和國(guó)家的大政方針以及領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話等內(nèi)容；也要設(shè)置主流文化版塊，如紅色歌曲、紅色影視作品等內(nèi)容；還可以設(shè)置黨建論壇，為青年黨員提供表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表意見(jiàn)的平臺(tái)。

二、要構(gòu)建“智慧黨建”黨員教育新模式。

一方面，借助“智慧黨建”實(shí)施自主學(xué)習(xí)模式?；鶎狱h組織需要引導(dǎo)青年黨員在智慧黨建平臺(tái)上自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，針對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化青年黨員的“四個(gè)意識(shí)”。另一方面，借助“智慧黨建”提升教學(xué)效果?；鶎狱h組織需要根據(jù)青年黨員在“智慧黨建”學(xué)習(xí)平臺(tái)上的具體表現(xiàn)，加強(qiáng)青年黨員的教育管理工作，引導(dǎo)全體青年黨員建立常態(tài)化的在線學(xué)習(xí)機(jī)制。

三、借助智慧黨建創(chuàng)新青年黨員管理機(jī)制。

新媒體具有即時(shí)性、交互性以及共享性等優(yōu)勢(shì)，為加強(qiáng)青年黨建工作創(chuàng)造了機(jī)遇。基層黨組織應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新青年黨員管理機(jī)制。

一方面，要進(jìn)一步完善新媒體管理平臺(tái)設(shè)置。首先，基層黨組織應(yīng)當(dāng)構(gòu)建完善的“防火墻”，對(duì)新媒體平臺(tái)中各種虛假、過(guò)激、反動(dòng)言論進(jìn)行及時(shí)清理，避免對(duì)青年黨員的身心造成不良影響，確保青年黨建新媒體管理平臺(tái)的健康發(fā)展。其次，完善規(guī)章制度，規(guī)范青年黨員的言行，對(duì)具有不良思想傾向的青年黨員進(jìn)行批評(píng)教育，構(gòu)建文明和諧的新媒體管理平臺(tái)。

另一方面，要實(shí)現(xiàn)對(duì)青年黨員的全員管理?；鶎狱h組織可以借助“智慧黨建”系統(tǒng)將全體青年黨員納入管理范圍，克服傳統(tǒng)管理機(jī)制無(wú)法精準(zhǔn)到人的弊端；通過(guò)“智慧黨建”推送黨建知識(shí)，對(duì)青年黨員進(jìn)行思想教育，也可以通過(guò)“智慧黨建”與青年黨員進(jìn)行互動(dòng)交流，實(shí)時(shí)了解青年黨員的思想動(dòng)態(tài)，克服傳統(tǒng)管理機(jī)制交互滯后的弊端。